朱棣一邊被架著走，一邊回頭嚎：
“爹！我錯了！我錯了爹！”
而就在北平府鬧這一場的時候，千里之外的應天，學堂體系正一步步往下落。
重光二年，春。
學堂在各地立了起來，可問題跟著也來了。
頭一件，紙墨不夠。
天工省刻好了統一課本，識字、歷史、簡單算術，三本薄薄的小書。
可印書要用紙，要用墨。
官營造紙坊一年出多少張紙，是有數的。
應天、揚州、蘇州這些地方還好，偏遠些的州縣，半年也等不到一批課本。
有縣令急得沒法，讓學生兩人共用一本書，老師在牆上寫大字，學生照著抄。
但……可抄書也要紙。
餘朝陽把菜頭叫來問話。
菜頭翻著賬本，說：
“官營造紙坊就這幾座，竹子、麻頭都收不上來。”
“墨也難，好墨貴，差墨印出來一泡就花。”
餘朝陽說：
“竹子收不上來，就把荒山劃出去，讓州縣自己種竹、自己造紙。”
“課本改用竹紙，成本低一半，各州府自己翻印，印不出來、印壞了的，追究主官。”
菜頭記下了。
第二件，先生不夠。
一鄉設一學，先生就得上萬。
讀書人本就不多，秀才更少，肯去窮鄉僻壤教蒙童的，十個裡挑不出一個。
餘朝陽把唐方生找來。
“軍中識字的傷兵、老卒，有多少？”
唐方生想了想：“不少，打了這些年仗，斷胳膊斷腿的、身上帶傷種不得地的，少說兩三千，裡頭識字的怕有一兩成。”
“都挑出來，願意回鄉教書的，傷兵撫卹照發，再另領一份教習的餉。”
餘朝陽頓了頓，又說：“傳話下去，各地教書先生，免徭役，免丁稅。”
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