翰林院大學士張傅回府後，便稱病謝客，他把自己關進書房，枯坐一日，對著滿架經史子集，一言不發。
五歲皇子那句“他只說了怎麼管大臣，沒說怎麼讓百姓吃飽飯”，如晨鐘暮鼓，震得他幾十年來的為師之尊轟然崩塌。
也砸開了他從未觸及的盲區，聖賢書教的是大道，是至理，是帝王制衡之術。可未來的君主，要面對的是一個個活生生的人，是一張張嗷嗷待哺的嘴。
他教了一輩子屠龍之術，卻忘了告訴學生，那惡龍究竟藏在何方，一夜無眠。
第二日天明，張傅捧起一本最基礎的《農政全書》，神情肅穆，再次入宮。
自那日起，皇嗣的啟蒙課，徹底變了樣。授課地點從殿內搬到了田間地頭，從書案前移到了內務府的庫房。
張傅不再空談義理，他指著麥苗，講解一粒種子如何變為一碗米飯。
他捧著戶部賬冊，教太子計算一石糧食從江南運至北境的損耗。
蕭樂安依舊對此興致缺缺，她更愛跟著蘇晚晚擺弄各色新奇布料，或纏著宮廷畫師調配五彩斑斕的顏料，蕭衍對此並不強求。
而蕭承稷，則像一塊久旱的海綿，瘋狂汲取著一切知識。
他不再需要張傅領讀，五歲的年紀，已能獨自閱覽那些字跡繁複的奏疏。
他每日端坐於蕭衍書案旁的小几後，安靜看書，安靜練字，從不吵鬧。
若非那雙過於沉靜的眼眸偶爾抬起，閃動著與年齡不符的思索，幾乎會讓人忘了他只是個孩子。
這日午後，兵部尚書劉正正在御書房，就北境軍糧調配一事與蕭衍商議。北境大雪封路，糧道受阻，急需從幽州調糧。
劉正的官袍幾乎被冷汗浸透，聲音沙啞：“陛下，幽州糧倉的糧食是夠的。可從幽州到北境，千里冰封，運糧的民夫凍死道旁是常事，馬車陷入雪坑更是十不存一。臣……臣斗膽估算，十石糧食運出幽州，能有六石平安送到將士們嘴裡，已是天幸！”
蕭衍面色沉凝，指節無聲地敲擊著桌面，這是歷朝歷代都無法根除的頑疾。
“損在何處？”蕭衍的聲音聽不出情緒。
劉正的腰彎得更低：“回陛下，損在車馬，損在人力，也……也損在沿途官驛的層層盤剝。”話音剛落，殿內氣氛凝重如鐵。
一個稚嫩卻清晰的童聲，突兀地響起，“劉大人。”
劉正一怔循聲望去，才見角落小几後，太子殿下不知何時放下了筆，那雙黑沉沉的眼睛，像極了龍椅上的皇帝。
劉正心頭一跳，連忙躬身：“殿下有何吩咐？”
蕭承稷用稚嫩卻清晰的聲音問：“劉大人，我看的輿圖上，從幽州去北境，除了官道，西邊還有一條山民走的小路，那條路為什麼不能運糧呢？”
不等劉正回答，蕭承稷又指著另一本冊子，小臉上滿是困惑：“而且工部的營造錄裡說，山民的騾馬比官府的馬車更能走山路，一天能多走十幾裡。路雖然遠了，但不是應該更快嗎？而且，那條小路只經過三個小驛站，書上說，驛站越少，分的糧食就越少。”
劉正只覺得自己腦中一片空白，他呆呆地看著那個五歲的孩子，看著他面前攤開的輿圖和幾本看似毫不相干的冊子，一股寒氣從腳底直衝天靈蓋。
繞道、騾馬、驛站、時間……這些盤根錯節的細節，他一個在兵部浸淫數十年的老臣，都要反覆推演。
而這位年僅五歲的太子殿下，竟只憑幾本書，就勾勒出了一條全新的糧道！這哪裡是神童，這分明是妖孽！
劉正“噗通”跪倒在地，冷汗涔涔：“臣……臣愚鈍！臣立刻去查！”
蕭衍沒有說話，他看著自己的兒子，那張總是緊繃的臉上，終於浮現出一絲滿意的笑，他揮了揮手，示意劉正退下。
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