任長卿見時機成熟,立刻示意阿寶將禮物奉上:“大人恩重如山,學生無以為報,些許薄禮,聊表寸心,萬望大人莫要嫌棄。”劉學政目光掃過泥封完好的金華酒與首飾禮盒,眉頭幾不可察地微蹙,語氣透出些許不悅:“明遠,這是何意?莫非以為老夫是貪圖錢貨之人?” 官威隱隱透出。
任長卿早有準備,不慌不忙,笑容謙遜坦誠:“大人誤會了!學生豈敢!此二壇眉壽,乃學生臨行前盛叔父所贈,言明系東京舊藏,學生不敢獨享,特攜來與大人共品。至於這盒首飾,不過是些市井常見之物,想著大娘子及府上女眷或可用著,初次登門,若兩手空空,豈非學生失禮?傳揚出去,倒顯得學生不懂規矩。一點心意,實非重禮,請大人笑納。”
劉學政面色果然緩和,微微頷首:“盛通判的酒,自是佳釀,樊樓眉壽我也有年餘未飲了。你有心了。” 目光隨即落向那捲尚未展開的畫軸,帶上一絲好奇:“哦?這畫卷又是何物?”
任長卿恭敬捧起畫卷:“此乃學生偶得一幅山水人物小像,畫工尚可。觀畫之時,心有所感,斗膽題詩一首於其上,敬獻大人,還請大人斧正。”
劉學政一聽是任長卿這“新晉詩才”題詩新作,興趣大增,眼中精光一閃,立對劉昀道:“二郎!速去吩咐廚房,將酒席移至書房!再請你母親過來!今日得明遠新作,豈能無酒?當以詩佐酒,方不負佳句!” 竟顯迫不及待。
任長卿與謝玄聞言,動作皆是一頓,心中同時湧起啼笑皆非之感:(這…吃瓜群眾還得等瓜子小板凳齊備方能看戲?)二人對視,均在對方眼中見同樣無奈與一絲好笑。
不多時,書房內便布開席面。僕役魚貫而入,奉上精緻菜餚。劉昀也引著一位儀態雍容、面目和善的中年貴婦人入內,正是劉昀之母,劉府大娘子鄭氏。
“二郎,這兩位俊彥,便是你常提起的盛通判家賢侄,任明遠公子與謝文昌公子吧?” 鄭大娘子笑容溫婉,目光在任謝身上流轉,帶世家主母特有的親和與審視。
劉昀忙介紹:“母親,這位是任長卿任明遠兄,今科院試亞元!這位是他表兄謝玄謝文昌兄。明遠兄,文昌兄,這位是家母。”
任長卿與謝玄立刻起身,恭敬行禮:“晚生任長卿(謝玄),拜見大娘子,大娘子妝安。”鄭大娘子含笑點頭,目光尤在任長卿身上多停一瞬:“果是青年才俊,一表人才。二郎,你得多向明遠請教學問才是,莫負你父親期望。” 說著,略帶嗔怪瞥了劉學政一眼。劉學政輕咳一聲,招呼眾人:“好了,都入席吧。”
劉昀剛坐下,見下人斟上的非任長卿所帶眉壽,立刻嚷道:“父親!既有明遠兄帶來佳釀,怎還用這尋常酒水?快快換上!” 他可是惦記已久。
劉學政被兒子當眾點破,老臉微熱,瞪劉昀一眼:“那是明遠贈予老夫的!你這小子,上次在明遠處喝個痛快,也不知給你老子帶回些嚐嚐!此二壇老夫要留著細品,豈容你等牛飲糟蹋?” 語氣竟帶幾分孩童護食意味。
鄭大娘子見狀,忍不住伸手在劉學政臂上輕擰一下,笑罵道:“當著晚輩面,也不害臊!多大年紀,還跟孩子們搶酒喝!” 這一擰,瞬沖淡學政官威,顯露出尋常夫妻溫情。
謝玄適時舉杯,朗聲笑道:“大人真性情,率真坦蕩,實乃我輩典範!晚輩敬大人一杯!” 此話既解圍,又捧得恰到好處。
劉學政哈哈一笑,順勢舉杯:“好!飲勝!” 一杯酒下肚,氣氛更熱絡。他放下酒杯,目光灼灼看向任長卿:“明遠,酒已入喉,詩興可發?快將那畫卷展開,與老夫及諸位共賞!”
劉昀早已按捺不住,親自上前,小心翼翼解開繫繩,與一僕役緩緩將畫卷展開。
畫中,一著緋色官袍(象徵四、五品)背影立於前景,姿態沉凝,似在遠眺。背景是連綿起伏、意境悠遠的山水,近處一片青翠竹林風中搖曳生姿。畫工精細,意境不俗,雖非名家手筆,卻也頗具韻味。最引人注目的,是畫卷右上方空白處,題著數行挺拔俊秀的行楷詩作:
贈督學劉公
兩浙山川入繡衣,金聲擲地有光輝。
孤寒盡把藜燈照,藻鑑常懸冰月輝。
韓子潮陽猶鱷去,文翁蜀郡已鸞飛。
他年史筆編循吏,端合傳公第一徽。
詩題醒目,直指受贈者身份與功業!
整個書房霎時安靜,落針可聞。眾人皆屏息凝神,目光緊鎖字字珠璣。
字字句句,精準搔到劉學政這位掌一省文教、自詡提攜後進、重視教化之人最癢處!將其職責、功績、抱負乃至歷史定位,皆拔高至令人心潮澎湃之境!
“哈哈哈!” 劉學政爆出一陣酣暢淋漓大笑,聲震屋瓦,臉上皺紋都舒展開,顯是暢快至極。他指詩,連連搖頭,眼中卻滿是掩不住的激動與受用:“明遠!過了!過了啊!老夫何德何能,豈敢當此盛譽?這‘第一徽’…折煞老夫了!” 雖是推辭,然那飛揚神采與上揚嘴角,無不顯示內心何等受用得意。
任長卿立刻起身,言辭懇切:“大人過謙了!您掌兩浙文衡,興學重教,澤被士林。多少寒門學子因大人慧眼而得見天日?多少英才因大人栽培而展翅高飛?此乃實至名歸!廟堂之上,因大人而增棟樑;州府之間,因大人而多良才!大人之功,當得起此詩,更當得起青史留名!” 此話句句緊扣劉學政職責功績,將其拔高至為國育才高度,再次強化詩中讚譽。
謝玄與劉昀也立刻起身附和:“明遠所言極是!父親(大人)當之無愧!”
。發風氣意,亮洪聲 ”!名之’吏循‘這負不,許期遠明負不,醒警作以,之觀日日要夫老!壁正房書夫老於懸畫此將!人來“,表言於溢之激,好聲三道連政學劉 ”!好!好!好“








