淮南王很不高興,命令大夫但、士伍(無爵位的成年男子)開章等七十人,與棘蒲侯柴武的太子柴奇策劃,準備用四十輛輦車在谷口(地名)發動叛亂;並派人聯絡閩越、匈奴。事情被發覺,有關部門立案追查。文帝派使者召淮南王進京。
淮南王到達長安後,丞相張蒼、代理御史大夫(典客馮敬兼任)與宗正(掌管皇族事務)、廷尉聯名上奏:“劉長罪行應處死(棄市)。”文帝下詔說:“赦免劉長死罪,廢黜其王位,不再為王;流放安置到蜀郡嚴道邛郵(郵亭名)。”參與謀反的人全部處死。
劉長被用有帷蓋的輜車載著,命令沿途各縣按順序押送。
袁盎勸諫說:“陛下向來驕縱淮南王,沒有給他安排嚴厲的師傅和輔相,所以導致今天這個地步。淮南王性情剛烈,如今突然遭受如此嚴重的打擊,臣擔心他萬一在途中遇到風雨寒暑(霧露)病死,陛下就會背上殺害弟弟的名聲,該如何是好?”文帝說:“我只是讓他吃點苦頭罷了,很快就會讓他回來的。”(文帝后悔了)
淮南王果然憤恨絕食而死。當他被押送到雍縣(今陝西鳳翔)時,雍縣縣令開啟車廂封門,發現劉長已死,便上報朝廷。文帝得知後哭得非常悲傷,對袁盎說:“我沒聽你的話,最終失去了淮南王!現在該怎麼辦?”袁盎說:“只有處死丞相和御史大夫(指負責押送和沿途接待的官員)來向天下人謝罪才行。”文帝立即命令丞相張蒼、代理御史大夫馮敬逮捕並審訊沿途各縣那些沒有開啟封門(給劉長食物)和侍奉的官員,全部處以棄市之刑;然後按照列侯的規格在雍縣安葬了劉長,並安排了三十戶人家守護墳墓。
匈奴事務:?
匈奴單于給漢朝送來書信說:“前些時候,皇帝您提到和親的事,與書信中表達的心意相符,雙方都很高興。但漢朝邊境官吏侵侮我右賢王;右賢王未經向我請示,就聽從了後義盧侯難支等人的計策,與漢朝官吏對抗。這破壞了兩位君主之間的盟約,離間了兄弟之情,所以我懲罰了右賢王,派他西進攻打月氏。託上天的福分,將士精良,戰馬強壯,現已消滅了月氏,將他們斬殺、降服、平定;樓蘭、烏孫、呼揭以及其周邊的二十六個國家,都已歸屬匈奴。所有拉弓射箭的游牧民族都合併為一家,北方已經平定。希望停止戰爭,讓士兵休息,飼養馬匹,消除過去的不愉快,恢復原來的和約,以安定邊境百姓。皇帝如果不想讓匈奴靠近邊塞,那麼就請命令官吏百姓遠離邊塞居住吧。”文帝回信說:“單于希望消除前嫌,恢復舊約,朕非常讚賞。這是古代聖明君主的心願啊。漢朝與匈奴結為兄弟之國,因此贈予單于的禮物非常豐厚;違背盟約、離間兄弟親情的,常常是匈奴一方。不過,右賢王那件事發生在(我們)大赦之前(意指不必深究),單于就不必過分責備了吧!單于如果真能按書信中所說去做,明確告知貴國官吏,讓他們不再違背和約,講究信用,那麼朕將恭敬地如單于書信所言行事。”
不久之後:? 冒頓單于去世,他的兒子稽粥繼位,稱為老上單于。老上單于剛登位,文帝又選派宗室之女翁主(宗室女)去做單于的閼氏(王后),並派宦官燕國人中行說作為陪同師傅(傅)一起去。中行說不願意去,漢朝強迫他去。中行說(怨恨地)說:“如果一定要我去,我必將成為漢朝的禍患!”中行說到了匈奴後,就投降了單于,單于非常親近寵信他。
(中行說影響匈奴政策):?
起初,匈奴人喜愛漢朝的絲綢棉絮和食物。中行說勸道:“匈奴的人口總數抵不上漢朝的一個郡,然而之所以強大,是因為衣食自給自足,不依賴漢朝。如今單于改變習俗,喜愛漢朝的東西;漢朝的東西只要佔匈奴用度的十分之二,那麼匈奴就會完全歸屬於漢朝了。”於是,匈奴得到漢朝的絲綢棉絮,就讓它們在路上荊棘叢中拖曳,衣服褲子都被撕裂磨破,以此顯示不如氈裘的結實耐用;得到漢朝的食物,都扔掉,以此顯示不如乳酪的方便美味。
接著,中行說教導單于身邊的人學習統計核算(疏記),用以計算管理他們的人口和牲畜數量。(後來)匈奴送給漢朝的文書簡牘和印章封泥,都要求把規格做得又長又大,文辭極其傲慢,自稱“天地所生、日月所置匈奴大單于”。
漢朝使者中有人嘲笑匈奴習俗不講禮義,中行說就反過來詰問責難漢使說:“匈奴的約束簡單,容易實行;君臣關係簡明,可以長久;一國的政務,如同一個人支配身體各部分那樣自如。所以匈奴即使內部有亂,也必定會擁立本宗族的子孫。現在你們漢朝人雖說有禮義,但到親屬關係疏遠時就互相殘殺掠奪,甚至改朝換代,都是由於這類原因(指禮義繁瑣導致離心離德)造成的。唉!你們這些住在土房子裡的人(指漢人),別再囉囉嗦嗦了(喋喋佔佔)!只要漢朝送給匈奴的絲綢棉絮、糧食酒麴(米糵),保證數量充足、質量優良就行了,還廢話什麼!況且你們送來的東西,如果齊全完好,那就算了;如果不齊全或質量差,那麼等到秋天莊稼成熟時,我們的騎兵就會去踐踏你們的莊稼了!”
賈誼上《治安策》(節選):?
梁懷王的太傅賈誼上書文帝說:“臣私下思量當前的局勢,認為有值得為之痛哭的一點,值得為之流淚的兩點,值得為之深深嘆息的六點;至於其他違背情理、傷害道義的事情,很難一一列舉。那些向陛下進言的人都說‘天下已經安定太平了’,臣卻認為沒有達到。說安定太平的人,不是愚蠢就是阿諛奉承,都不是真正瞭解治亂根本的人。這就像把火種放在堆積的木柴之下,自己卻睡在木柴上面,大火還沒有燒起來,就說平安無事;當前的局勢,與這有什麼不同!陛下何不讓臣在您面前詳細陳述(危機),並順勢提出使國家長治久安的對策,供陛下仔細選擇呢!如果(實行我的方法)治理國家,需要勞心費神,身體辛苦,減少鐘鼓娛樂,那陛下不做也可以。然而,如果娛樂享受與現在相同,卻能實現諸侯遵守法度,不發生戰事,匈奴歸順臣服,百姓純樸善良,陛下生前成為英明的皇帝,死後成為聖明的神靈,美好的聲譽永垂不朽,使陛下的顧成廟(文帝為自己預建的宗廟)能夠尊稱為太宗廟(開國君主稱太祖),上配太祖劉邦,與漢朝永存,建立綱常法紀,成為萬世尊奉的準則。即使後世有愚笨不成器的子孫,也能承繼太平基業而安享太平。以陛下的明察睿智,再讓稍微懂得治國之道的人在下面輔佐,達到這樣的境界並不困難。”
“(分封的)諸侯王國勢力強大,必然會形成與朝廷互相猜疑的局面。地方諸侯屢次遭受禍殃(指朝廷鎮壓),朝廷也屢次為此憂心忡忡,這實在不是安定朝廷、保全地方的辦法。如今陛下的親弟弟(指淮南王劉長)曾圖謀在東方稱帝,親哥哥的兒子(指濟北王劉興居)也曾向西進攻(指反叛),現在吳王劉濞又被告發有逆謀了。陛下正當壯年,行事合乎道義沒有過失,對諸侯的恩德還在增加,他們尚且如此;何況那些最大的諸侯王國,權力比他們還大十倍的呢!”
“然而,天下現在暫時安定,為什麼呢?是因為大的諸侯王年紀還小尚未成年,朝廷給他們安排的傅、相正掌握著權力。幾年之後,諸侯王們大都到了成年(二十歲行冠禮),正是血氣方剛的年紀;朝廷任命的傅、相則會被他們稱病罷免,他們會在王國從丞、尉(中低階官員)以上的職位全部安插自己的親信。到那時,他們和淮南王、濟北王的行為還有什麼不同嗎?到了那時再想治理安定,即使是堯、舜再世也無能為力了。”
“黃帝說過:‘太陽當頂時必須抓緊晾曬,拿著刀子必須及時切割!’(?日中必彗(曬),操刀必割!?)現在如果遵循這個道理(指削弱諸侯),保全國家安定非常容易;如果不肯早點去做,等到將來骨肉至親(指諸侯王)之間發生衝突而必須砍頭誅殺時,那和秦朝末年(指二世誅殺宗室)有什麼兩樣呢!那些異姓王依仗強大而反叛的,漢朝僥倖戰勝了他們,卻沒有改變導致叛亂的制度;同姓王們正沿著這條老路蠢蠢欲動,已有徵兆了,(諸侯坐大的)形勢重演,災禍變亂,難以預料會如何發展。英明的皇帝(指文帝您)面對這種局面尚且難以安寧,後代又該怎麼辦呢!”
“臣私下考察往事,大致是實力強的諸侯王先反叛。長沙王只有二萬五千戶,功勞小卻最完整儲存下來(指沒被削除),關係疏遠卻最忠誠,這並非他天性特別,而是所處形勢使然。假使當初讓樊噲、酈商、周勃、灌嬰佔據幾十座城稱王,到今天即使他們敗亡了也有可能;假使讓韓信、彭越這些人只封為徹侯(列侯)留居京城,到現在還可能活著。那麼治理天下的根本大計就可以明白了:要想讓諸侯王們都忠心歸附,最好的辦法就是讓他們像長沙王那樣(國小力弱);要想臣子不被剁成肉醬(?菹醢?,酷刑),最好的辦法就是讓他們像樊噲、酈商那樣(封侯留京);要想天下長治久安,最好的辦法就是多分封諸侯而削弱他們的力量(?眾建諸侯而少其力?)。力量小就容易用道義來驅使,國土小就不會有邪心。讓天下的局勢,像身體指揮手臂,手臂指揮手指,沒有不服從控制的(?莫不制從?),這樣諸侯王就不敢有異心,像車輻條聚向車軸一樣(?輻湊?),共同歸順天子。割分土地,制定制度,讓齊國、趙國、楚國等各分成若干小國,使齊悼惠王、趙幽王、楚元王的子孫們都能按次序各自繼承祖宗的一份封地,直到土地分完為止;對那些封地多而子孫少的諸侯國,也先建立小國空置起來,等他們子孫出生後再派去當君主;這樣,天子一寸土地、一個百姓都不要(?亡所利焉?),目的確實只是為了安定太平而已。這樣做了,即使讓一個嬰兒坐在天子的位置上天下也會太平,(即使)立遺腹子(未出生父已死的皇帝),放上先帝的衣冠(?朝委裘?)讓臣子朝拜,天下也不會動亂;當代實現大治,後世稱頌聖明。陛下顧慮什麼而遲遲不做這件事呢!”
“天下的形勢正像得了嚴重的浮腫病(?病大瘇?),一條小腿腫得幾乎像腰粗(?脛之大幾如要?),一個腳趾腫得幾乎像大腿(?一指之大幾如股?),平時不能彎曲伸展,一兩個腳趾抽搐(?慉?),全身就痛苦不堪(?身慮亡聊?)。錯過現在不治療,必定成為難治之症(?錮疾?),以後即使有扁鵲那樣的名醫,也無能為力了。而且這個病還不止是浮腫,又苦於腳掌扭折(?勩吮X?,指諸侯錯位)。楚元王(劉交)的兒子(您的堂弟劉郢客)是陛下的堂弟;現在繼位的楚王(劉戊)是那個堂弟的兒子。齊悼惠王(劉肥)的兒子(您的親侄子劉襄)是陛下親哥哥的兒子;現在繼位的齊王(劉則)是那個侄子的兒子。親近的親屬有的沒有封地(指文帝子嗣尚少)來安定天下,疏遠的親屬卻掌握大權威脅天子(指強大的同姓諸侯王),所以我說不僅是得了浮腫病,還苦於腳掌扭折。值得痛哭的,就是這個病啊!”
(關於匈奴問題):?
“天下的形勢正像倒掛著(?倒懸?)。凡是天子,是天下的頭顱。為什麼呢?因為他在上位(?上也?)。蠻夷(匈奴),是天下的腳。為什麼呢?因為他在下位(?下也?)。現在匈奴傲慢欺侮侵擾掠奪,極為不敬;漢朝卻每年送去金錢、棉絮、彩色絲綢供奉他們。腳反而在上位,頭顱反而在下位,這樣倒懸著,沒有人能解救,還能說國家有能人嗎?值得流淚的,就是此事啊。現在不去獵取(打擊)兇猛的敵人(匈奴)而去獵取田裡的野豬(狩獵娛樂),不去搏擊反叛的強盜(諸侯)而去搏擊籠中的兔子(娛樂),沉溺於瑣碎的娛樂而不謀劃應對大患,德政本可遠播(施加給百姓)卻只侷限於幾百里之內(指未能惠及邊民),威勢和法令不能伸張,值得流淚的,也是此事啊。”
(關於社會風氣與貧富問題):?
“如今普通百姓屋裡的牆壁上居然能用皇帝衣服的圖案裝飾(?屋壁得為帝服?),倡優等下賤人居然能用皇后的服飾打扮(?倡優下賤得為後飾?);而皇帝自己卻穿著黑色粗厚絲衣(?皂綈?),富人的房屋牆壁卻披著錦繡(?富民牆屋被文繡?);皇后的衣領只縫著花邊(?緣其領?),奴婢小妾卻給鞋縫花邊(?庶人孽妾以緣其履?);這就是我所說的顛倒錯亂(?舛?)。一百個人勞作(的錦繡)還不夠一個人穿,想讓天下沒人受凍,怎麼可能?一個人耕種,十個人圍坐消耗(?聚而食之?),想讓天下沒人捱餓,辦不到!飢寒交迫侵襲百姓肌膚,想讓他們不做奸邪之事,辦不到!值得深深嘆息的,就是此事啊。”
(關於禮義教化與法治):?
“商鞅拋棄禮義仁恩,一門心思追求進取(功利);施行兩年,秦國風俗日益敗壞。所以秦國人家裡富有的,兒子長大就分家;家裡貧窮的,兒子長大就入贅(?出贅?);借給父親鋤頭(?櫌鉏?),臉上就流露出施恩的神色(?慮有德色?);母親拿用一下簸箕掃帚(?箕帚?),立刻遭到責罵(?立而誶語?);媳婦抱著孩子餵奶,和公公坐在一起(?與公並居?);婆媳一不高興,就反唇相譏(?反唇而相稽?);他們溺愛孩子、貪圖利益的情形,和禽獸沒多少差別了。如今這種遺留下來的惡習,還沒有改變,拋棄禮義,不顧廉恥的風氣日益嚴重,可以說每個月、每年都在變化。人們追逐利益,不顧行為是否得當(?慮非顧行?);現在嚴重的甚至發生殺害父親兄弟的事了。然而大臣們只把公文回覆不及時、開會遲到這類事當作大事(?特以簿書不報、期會之間以為大故?),至於風俗敗壞、世道淪喪(?俗流失,世壞敗?),卻安然處之,不以為怪(?因恬而不知怪?),覺得事不關己(?慮不動於耳目?),認為這是理所當然的(?以為是適然耳?)。移風易俗,使天下人回心轉意趨向正道(?迴心而鄉道?),這絕不是平庸官吏所能辦到的。平庸官吏所忙的,不過是處理公文案卷(?刀筆、筐篋?),不懂得治國的大體。陛下如果自己也不憂慮(這些根本問題),我私下真為陛下惋惜啊!為什麼不現在就確定根本制度(?定經制?),讓君主像個君主,臣子像個臣子(?君君、臣臣?),上下有等級差別,父子六親各自關係恰當。這項根本制度一旦確定,世世代代常保平安,後代也就有了遵循的標準;如果根本制度不確定,就如同橫渡長江黃河沒有纜繩和船槳(?渡江河亡維楫?),半道上遇到風波,船必定翻沉。值得深深嘆息的,就是此事啊。”
(關於太子教育):?
“夏、商、周的天子都傳位幾十代,秦朝的天子只傳兩代就滅亡了。人的本性相差並不遠,為什麼夏商周三代的君主有道而享國長久,而秦朝無道卻迅速垮臺呢?這原因很清楚。古代的帝王,太子剛出生,就用禮法來培養(?固舉以禮?),有關官員莊重恭敬(?齊肅?),穿戴禮服禮帽(?端冕?),在南郊祭天時拜見太子(?見之南郊?),(平時)經過宮門就下車,經過宗廟就小步快走(?過闕則下,過廟則趨?),所以太子從嬰兒時期起,教育就已經開始了。等到兒童稍有知識(?孩提有識?),三公(太師、太傅、太保)三少(少師、少傅、少保)就用孝、仁、禮、義來教導訓練他(?道習之?),趕走邪惡的人,不讓太子見到惡劣的行為。於是精選天下品行端正(?端士?)、孝順父母友愛兄弟(?孝悌?)、學識淵博有道術的人,護衛輔佐太子(?衛翼之?),讓他們和太子一同生活起居出入。所以太子從誕生起看到的都是正事,聽到的都是正言,實行的都是正道,左右前後都是正人君子。習慣和正人君子相處,就不可能不正派,就像生長在齊國不能不說齊國話;習慣和不良的人相處,就不可能不歪邪,就像生長在楚國不能不說楚國話。孔子說:‘從小養成的品性就像天性,習慣成自然。’(?少成若天性,習貫如自然?)習慣隨著智慧增長而養成,所以覺得理所當然(?切而不愧?);教化與心性同時形成,所以符合道義如同本性(?中道若性?)。夏商周三代之所以長治久安,就是因為他們輔佐太子有這套辦法。到了秦朝就不同了,派趙高做胡亥的老師,教他的是斷案(?獄?),所學的不是砍頭割鼻(?斬、劓?),就是誅滅三族(?夷三族?)。胡亥今天即位,明天就用箭射人(?射人?),把忠心進諫的稱作誹謗(?誹謗?),深謀遠慮的稱作妖言(?妖言?),他看待殺人如同割草(?視殺人若艾草菅?)。這難道是胡亥天生兇惡嗎?是教導他的方法不合道理的緣故啊。俗話說:‘前面的車翻了,後面的車要引以為戒。’(?前車覆,後車誡?)秦朝迅速滅亡的覆轍清晰可見(?轍跡可見?);然而不避開它,是後面的車又將翻掉啊。天下的命運,繫於太子(?縣於太子?),太子賢能的根本,在於及早進行教育(?早諭教?)和選擇合適的左右侍從(?選左右?)。趁心靈尚未受到汙染時及早進行教導教化,就容易成功;啟發他明白道義、智慧、學問的要旨(?開於道術智誼之指?),這就是教育的力量;至於養成習慣(?服習積貫?),則靠左右侍從的影響。胡人、越人(指不同民族),生下來哭聲相同,嗜好慾望也差不多;等到長大養成習慣,即使經過多次翻譯(?累數譯?)也不能互相溝通了,甚至有的寧死也不肯做對方做的事(?有雖死而不相為者?),這就是教化的結果啊。所以我說選好左右侍從、及早進行教育最為緊要(?最急?)。教育得法而左右正直,那麼太子就正直了,太子正直天下就安定了。《尚書》說:‘天子一人有善德,億萬百姓都仰賴他。’(?一人有慶,兆民賴之?)這是當前最緊要的事務(?時務?)。”
(關於禮與法的根本作用):?
”。的及可人無是貴尊的他以所,上之級等有所這於駕凌子天而,明分級等,姓百民平到直一,吏小和員級各有後然,位爵等各男、子、伯、侯、公有上方地,士、夫大、卿、公有廷朝,度制級等定制王聖代古以所。勢形的然當所理是這,越易容的低,登攀以難的高。低得顯就堂殿,面地近靠角邊的堂殿,級層有沒階臺;高得顯就堂殿,面地離遠角邊的堂殿,級九有階臺以所。面地比好姓百,階臺比好臣群,堂殿比好貴尊的主君!呢下一證驗來實史的秦、周、商拿不麼什為主君,罰刑如不化教,令法如不義禮說人有在現’。了道八說胡敢不就人的話說麼那,它證驗去實事用要定一,法方的論言取聽‘:說人有!嗎驗效的顯明最是不道難這。的到看都人下天是這,絕滅孫子,自及殃禍災,中境環的罰刑、令法於置下天把皇始秦;的道知都人下天是這,代十幾傳相孫子,中境環的樂、禮、義、仁於置下天把王武周、王湯商。置位麼什在放它把子天於在鍵關,同不麼什沒與,勢的下天。險危就方地的險危在放,穩安就方地的穩安在放,置放們人在現;大件是比好,下天。慎審不捨取定確皇始秦而,慎審很捨取定確王武周、王湯商:因原的別有沒這。敗失底徹就年幾十才下天理治皇始秦;下天失喪不而年百七六,行德的們他廣推王武周、王湯商而然。的樣一是王武周、王湯商與,孫子定安廟宗崇尊要想皇始秦。來出現顯部外在就兆徵的危安家國,來下定確部廷朝在則準的係關臣君;了的要重更捨取定決慎審先首比有沒,劃謀主君為’!好才生發不事的訟訴使要定一;多不差人別和我,訟訴理審‘:說子孔。惡罪離遠、善向益日中覺不知不在姓百使,化教始開之微細從並,態狀芽萌在滅消惡罪將在貴它為因是,啊禮啊禮調強是還們人而然?呢用採不會麼怎,私無樣一地天像,道公的樣這據依;信守樣一季四像,令法的樣這行執;定堅樣一石金像,令政的樣這行施王先,惡罪治懲罰刑用,行善勵鼓賞獎用於至。曉知以難卻果效的生產禮而,到看易容用作的法以所,懲以加後生發事壞在是用作的法而,止以加前生發事壞在是用作的禮。事的生發要將見預能不,事的生發經已到看能只,慧智的人凡大“
”。啊事的樣這是就,的息嘆深深得值)的到提面前(說以所,法辦的行實期長種那)刑嚴朝秦(襲沿卻,做不事的)臣待禮以(樣這!)?焉喪何上主?(麼什了失損裡哪主君,)?也致所之誼禮行、恥廉厲?(果結的來帶所義禮行推、恥廉勵激是就這,)?孤之尺六寄?(佐輔他給付託兒孤的年把以可,)?權之不託?(他給付託力權的督監需無把以可此因,)?義伏而節守?(義大服信而節守堅,)?利忘而行顧?(利私卻忘而行品全顧會都的子臣做麼那,定穩俗風功化教以所。)?也類人非?(了人是不就)人種這(,主君答報來行品節用不子臣而,下臣待對義禮恥廉用主君。)?行節矜人?(行品節重注會們人以所,)?恥廉以嬰?(人勵激念觀恥廉用;)?熹自臣群?(會自臣群以所,待相禮以主君)?矣禮有子遇吾,耳過有自夫大子?(’。了待相禮以是可您對我,了罷錯過有己自夫大您‘:)說會主君(。)?也之刑而抑捽?(刑行他著按髮頭的他著揪人派不也主君,)?裁自而跪?(殺自下跪,)?拜再面北?(次兩拜叩北向面就令命到聽,人的罪大了犯;刑行)?加而盭頸?(頭著按子脖的他著扭人派不也主君,)?弛自而命聞?()罪待職辭示表(綬印解己自就令命到聽,人的罪等中犯;)?也行而引系縛執不上?(走他著押綁捆人派不並主君,了罷罪請去)?室請?(室罪請到,)?劍加水盤?()裁自願示表(劍把一放面上,)水如平公法執徵象(水盤一著端,)?纓氂?(牛犛著綴上帶帽,)?冠白?(帽喪上戴就責譴到聽,)?者域之何大、譴大?(人的責譴厲嚴被、錯過大了犯些那此因。諱避他為著就遷是還,名罪其呼直地赤會不也,了罪有高定判使即以所。)職稱不吏屬下(’?職不下?‘他說,能無弱他說不,職免被務職任勝不能無弱為因;)正不風家指,整不幕簾帳帷(’?修不薄帷?‘他說,穢汙他說不,罪的別無男、汙貪了犯;)潔整不禮的品祭盛(’?飾不簋簠?‘他說,潔廉不他說不,黜廢被潔廉不為因臣大代古。)?也化之貴貴、尊尊以所非?(了氣風的者貴高尚崇、者貴尊重尊倡提是不就這,們他待對樣這以可也己自)勢失(旦一人的貴尊道知了慣習果如人的賤卑些那。吧到看姓百讓該不怕恐,)?之笞榜而罵詈?(們他打鞭罵辱吏獄階低讓,)?徒之編?(冊名徒囚編,)?寇司之輸?(法司給送押,)?之緤系?(著拴子繩用,)?之縛束?(來起捆們他把果如但;以可也族滅,以可殺自他賜,以可職免罷,以可位爵黜廢令下帝皇,錯過了有們他在現;們他畏敬地在伏俯經曾姓百吏,加有敬禮敬起然肅們他對經曾子天,人的位地寵貴尊經曾些那。)?履苴以不敝雖冠?(鞋墊來用能不也破再子帽,)?枕於加不鮮雖履?(上頭枕在放能不也新再子鞋:說聽我。果惡的造慣習的’忌不鼠老打‘)朝秦(是就,死法重判被世二,)世二秦殺高趙指(變事宮夷!)?虖心之恥無隸徒有而大、權重握乃無臣大?(嗎了心之恥有沒樣那隸奴徒刑像要是不豈臣大的權重握掌,行推不念觀恥廉!嗎了子天近接太是不人的刑!嗎了階臺有沒就不邊旁堂殿麼那,罰刑等)頭殺(市棄、)罵(傌、)打鞭(笞、)腳砍(刖、)髮剃(髡、劓、黥樣一姓百通普和們他讓果如;人的類一)?舅伯、父伯?(舅伯、父伯的稱所子天代古是,人的待相禮以、敬起然肅要也了見子天是都,貴顯的樣這公三、侯、王像今如。敬不的主君對止防先預了為是的目,罰要都料草的馬餵了踢,齡年的馬之乘所主君論議敢不:制禮照按。遠不主君離們他為因是就,上夫大到加施不刑劓、刑黥此因。辱侮戮殺以加能不卻死賜以可們他對以所,子君束約來義禮和恥廉用!呢人的主君近接些這臣大況何更,壞損怕,打投敢不忌顧且尚,近靠鼠老。喻比的好很個是這’。壞打怕又鼠老打想‘:說語諺間民“
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?)年371前元西,年辰戊(年七 中帝皇文孝宗太
。)?捕徵擅得無?(捕拘自擅得不可許經未,員的)級守郡(石千二俸年及以子兒的王侯諸、)子妻(人夫、)親母(人夫太的侯列:令下帝文 ?:月十,天冬
。下天赦大 ?:月四,天夏
。災火生發)?罳罘?(風屏的門東宮央未 ?:日酉癸,月六
?)年271前元西,年巳己(年八 中帝皇文孝宗太
。侯列為人等安劉子兒個四的長劉王厲南淮封帝文 ?:天夏
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?)年171前元西,年午庚(年九 中帝皇文孝宗太
。旱大生發 ?:天春
?)年071前元西,年未辛(年十 中帝皇文孝宗太
。宮泉甘幸巡帝文 ?:天冬
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