此言一齣，蘇家眾人再次被巨大的驚喜砸暈了！
原本他們以為，蘇明理能得到陳教習的指點，或者去縣學旁聽，便已是天大的造化。
卻萬萬沒想到，陳教習竟然會親自登門，還要收蘇明理為入室弟子！
這……這簡直是天上掉餡餅的好事啊！
要知道，陳敬之在清河縣士林中地位頗高，尋常人想拜入其門下而不可得。
如今，他卻主動提出要收一個七歲的農家娃娃為徒。
這若是傳揚出去，定會再次引起轟動！
張氏激動得幾乎要暈厥過去，幸虧王氏在一旁及時扶住了她。
蘇大山也是激動得嘴唇哆嗦，說不出話來，只是一個勁地對陳教習作揖。
蘇明理心中也是波濤洶湧，激動萬分。
他知道，這代表著陳教習對他才能的最高認可，拜一位縣學教習為師，對他未來的科舉之路，無疑將會有巨大的幫助。
然而，在巨大的驚喜面前。
蘇明理首先想到的，卻是那位將他領進門，併為他費心引薦的啟蒙恩師——周夫子。
他深吸一口氣，壓下心中的激動，對陳教習恭敬地說道：“陳教習厚愛，學生感激涕零，只是……學生已有啟蒙恩師周夫子，周夫子於學生有知遇之恩、栽培之德，更是引薦學生得見教習。”
“此事體大，學生……學生需先稟明周夫子，萬不敢擅自專主。”
他這番話，說得懇切而又得體。
既表達了對陳教習的感激，也表明了對周夫子的尊重，不忘舊恩。
陳教習聞言，眼中閃過一絲讚賞的光芒。
他本就看重蘇明理的品性。
此刻聽蘇明理如此說，更是覺得這孩子不僅聰慧，而且品德高尚，尊師重道，實乃可造之材。
“呵呵，明理不必多慮。”
陳教之溫和地笑道，“你周夫子與我乃是同年舊友，他既肯將你這塊璞玉舉薦於我，便是希望你能有更好的前程。”
“此事，老夫自會與他分說，你周夫子那邊，想來也只會為你高興，斷不會有其他想法。”
他頓了頓，繼續說道：“再者，一日為師，終身為父，你周夫子是你的啟蒙恩師，這份恩情，你自然不能忘。”
“但老夫收你為徒，也並非是要你斷了與周夫子的師徒情分，日後，你依然可以時常去周夫子那裡請益問安，兩位老師共同教導，豈不更佳？”
陳教習這番話，說得通情達理，也打消了蘇明理最後的顧慮。
蘇明理聞言，心中那塊石頭才算真正落下。
他知道，陳教習這是真正看重他，才會如此周全地替他考慮。
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