最後是財務組。周老師拿出一份模擬賬目，讓劉姐做月底平賬。數字不多，但有兩筆往來款沒附單據。
“我不能平。”劉姐說。
“為什麼？總數對得上。”
“總數對，不代表合規。”她指著其中一筆，“這筆支出寫的是‘辦公耗材’，可金額三千二，明顯超範圍。沒有發票明細，我不敢入賬。”
周老師轉頭看陳默：“你們招了個明白人。”
陳默沒笑，只在筆記本上劃了一筆。
傍晚六點，當天考核結束。陳默收齊所有記錄表，帶回辦公室。窗外天色漸暗，村委會院子裡安靜下來。他翻開每個人的評分頁，在李強的名字下畫了道橫線，在王師傅和紅姐的頁面各打打了兩個勾。
第二天培訓照常進行。內容轉向業務對接。陳默親自帶著講青山村的企業架構——雖小，但有分工。生產部管裝置執行，運營部負責對外聯絡，財務獨立核算，所有專案公開招標。
“有人問，咱們這麼搞，是不是太認？”他在黑板上寫下“信任成本”四個字，“我想說，正因為是在村裡，才更是要講清楚。誰做了事，誰拿了錢，村民都看著。我們不怕查，就怕不清不楚。”
下午仍是實操課。這次由周老師示範如何填寫裝置巡檢表。每項檢查都要簽名、註明時間、異常情況寫明處理過程。
“這不是走形式。”他說，“哪天機器壞了，這張表就是證據。是人為疏忽，還是自然損耗，全在裡面。”
王師傅接過表格，反覆看了幾遍。“以後我每天巡一次。”他說，“雷打不動。”
李強也表態：“我那塊線路，下週重新排布，老線全換。”
劉姐沒說話，但把整套模板抄了下來，連紙張格式都照著描了一遍。
培訓最後一天，氣氛變了。原先那種試探和保留少了，取而代之的是提問變多，討論變長有人開始主動交流經驗，電工和裝置崗湊在一起聊接地保護，財務和行政討論怎麼簡化村民報銷流程。
快到中午時，一個年輕男員工舉手：“陳哥，我們學了這麼多，到底分去哪個崗位？ ”
屋裡一下子靜了。
陳默合上筆記本，沒直接回答。“培訓成績會成為崗位分配的重要參考。”他說，“各部門負責框架已經列，稍後貼在公告欄。你們可以看看你自己合適哪兒，也可以提想法。最終安排，明天公佈。”
沒人再問。
下午是總結環節。陳默讓每人說一句收穫。
李強說：“我知道了標準流程不是束縛，是保護。”
王師傅說：“原來修機器不只是動手，還得留證據”、講程式。”
劉姐翻了下手裡的本子：“我明白了，農村賬目更要透明，老百姓不怕你賺，怕你藏。”
陳默聽完，一一回應。他沒說誰表現最好，也沒提誰還有不足，只是點頭，記下每句話。
夕陽西沉時，培訓正式結束。新員工們交回學習心得，三三兩兩走出會議室。有人還在討論剛才的案例，有人已經商量明天該帶什麼工具來報到。
陳默留在辦公室，翻閱最後一份考核表。他的筆在幾張紙上停留片刻 ，最終劃下幾道標記。窗外，公告欄前站著幾個人影，正低頭看剛貼出的職責框架圖。晚風吹過院子，吹動我紙角，發出輕微的響聲。
他合上筆記本，沒鎖抽屜，筆擱在封面。
