林清雅、李秀、解天寶這些人，還沒有出來。
至於實驗中學的其他人，他們已經出來了。
至此~~~
實驗中學已經有8位同學出來了。
考試時間還有大約20分鐘就結束了。
自從各自的學校開始有人出來之後，
人群已經轉移至操場上，並形成了以學校為主的小圈圈。
“陳立，你又這麼早交卷了？”實驗的一位同學向陳立問道。
陳立看了一會，不認識。
好像是1班的人，應該是之前林清雅那個班的人。
至於為什麼有印象。
都是給李白拉去看校花的時候，好像見過這一個人。
“該做的都做完了，不出來幹嘛。”
“也是，這個物理真的很難。”
“是呀！！！。”X5。
有幾道聲音在附和著。
“你們真的覺得很難，我看題型還是平常的題型，不像奧數一樣，全是大題。”
“題型正常有什麼用？難度上天的，選擇填空有把握的就是前面2題，其他題目看上懂，但實際好像不太懂！！！”
“我也有這樣的感覺，單選題，好像總有兩個答案是對的。”
“我多選題更慘，好像都是對的，但好像又是不對一樣。”
“總之難度大，我才出來的。”王立攤了攤手說。
“王立，你的物理成績應該是年級前5的存在，還說難？”
“我是有自知的人，年級前5左右又如何，首先學校內，與前三的差別很大，更何況在這樣的競賽。”
“對呀，起步確實不如別的學校。”
在實驗中學，很多學生都有這樣的思想覺悟。
實驗的學風還是不錯的，起碼沒有被強行壓榨活動時間。
教學的宗旨是，學與玩相結合，學樂與共。
這也是這麼多年，實驗學校沒有出什麼超好成績的原因。
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