“但我們沒有時間了！音樂會就在下週，我們現在連這一段都過不去！”雨宮蓮的聲音也提高了。
兩人對視，眼中都有失望、焦慮，以及深藏的某種受傷。沉默。然後，渡邊遙輕聲說：“也許我們根本不適合一起演奏。從最開始，理念就不同。你要的是征服觀眾，我要的是打動心靈。我們走的是兩條路。”
雨宮蓮沒有回答，只是看著琴鍵。良久，他說：“再試一次。最後一次。”
他們重新開始。同樣的樂章，同樣的問題。在接近結尾的高潮部分，小提琴的一個高音稍有不準，鋼琴的伴奏突然加重，像是責備。渡邊遙的手抖了一下，琴弓劃過琴絃，發出刺耳的聲音。
她放下小提琴，看著自己的手，然後，一言不發，轉身離開舞臺。雨宮蓮坐在鋼琴前，沒有回頭，只是雙手重重落在琴鍵上，發出一片不和諧音。
畫面到此中斷。聲音迴圈也到了第八分鐘，戛然而止。音樂廳重歸寂靜。
孤門夜收回界痕，輕輕吐出一口氣。“看到了。最後一次練習，以爭吵和放棄結束。之後，音樂會取消。原因不是手受傷，而是理念不合，默契破裂。他們追求的完美配合，始終沒有達到。遺憾，是藝術追求上的遺憾，也是合作關係破裂的遺憾。”
“理念不合，”劍崎真琴重複，“鋼琴要征服，小提琴要打動。都是對的，但方向不同，無法融合。在二重奏中，這足以毀掉一切。”
“印記是這段未完成的練習，是兩人最後的努力和失敗，”圓亞久裡說，“他們渴望達到完美的合奏，但始終無法跨越理念的鴻溝。每一次重試，都是渴望；每一次失敗，都是遺憾。這段迴圈，困住了他們最後那一刻的情感。”
“那麼，我們該如何處理？”四葉有棲問，“他們的遺憾是真實的，音樂會確實取消了，合作關係破裂了。我們無法改變過去，也無法強迫兩人和好。即使他們現在和好了，那段練習的失敗也無法挽回。”
“也許，不需要改變過去，”相田愛注視著空舞臺，“也許，需要的是‘完成’。不是實際上的完成，而是給這段未完成的練習，一個情感上的完成。讓迴圈的渴望和遺憾，找到一個出口。”
“你的意思是……”菱川六花若有所思。
“印記是卡在失敗中的練習，”相田愛解釋，“它不斷重複，因為始終沒有達到理想的完美，所以停不下來。如果我們能……為這段練習，創造一個‘理想版本’的共鳴，哪怕只是短暫的，也許能讓印記感受到‘完成’的滿足，從而從迴圈中解脫。”
“用我們的力量，模擬完美的合奏？”劍崎真琴明白了，“但需要理解那段音樂，理解兩人各自的理念，然後找到一個融合的方式，呈現出一個既征服觀眾又打動心靈的版本。這很難，需要極高的音樂理解力和配合。”
“真琴懂小提琴，我可以嘗試理解鋼琴部分，”四葉有棲說，“但我們需要重現的不是技術，而是情感。需要捕捉雨宮蓮的力量感和渡邊遙的細膩感，然後找到平衡點。”
“而且，必須在印記活躍時進行，”孤門夜說，“我們的演奏，需要與印記中的聲音同步，然後引導它走向和諧，而不是對抗。這需要精確的時機和對情感的微妙把握。”
“我可以提供情感協調，”圓亞久裡說，“靈神心能幫助理解並調和印記中的情感衝突。六花用資料分析聲音訊率和情感波動，指導我們的調和方向。夜用界痕穩定空間，防止能量干擾。愛負責整體協調。”
“還有一個問題，”菱川六花說，“我們的‘演奏’不是物理聲音，而是用能量模擬的聲音。如何讓印記‘聽到’並接受？”
“音樂的本質是振動，是情感的表達，”相田愛說，“我們的能量，可以模擬那種振動，傳遞那種情感。在印記活躍的八分鐘內，我們的能量演奏與印記的聲音共鳴，逐漸引導它變化，最終達到和諧。當和諧達成時，印記會感受到‘完成’，從而滿足、平靜。”
這是一次大膽的嘗試，不僅需要力量，還需要對音樂的深刻理解和情感的精準把握。但她們沒有退路。如果讓印記繼續迴圈，它可能會積累更多遺憾，甚至影響音樂廳的實際演出——已經有工作人員報告，在正式演出中偶爾會出現難以解釋的微小不協調，可能就是這個印記的干擾。
她們利用印記迴圈的四十五分鐘間隔，快速準備。菱川六花回放了剛才錄下的聲音片段，分析樂章的結構、鋼琴和小提琴各自的旋律線、不協調的具體節點。劍崎真琴憑藉專業素養，快速理解了小提琴部分的技巧和情感表達，並提出可能的改進配合方式。四葉有棲雖然不專精鋼琴，但治癒光流能感知情感流動，可以模擬鋼琴部分的情感核心。相田愛、圓亞久裡、孤門夜則專注於協調和穩定。
凌晨零點三十分，所有人就位。劍崎真琴站在舞臺左側（小提琴印記的位置），四葉有棲站在舞臺右側（鋼琴印記的位置），兩人之間相隔數米，模擬當時雨宮蓮和渡邊遙的實際距離。相田愛、圓亞久裡、菱川六花、孤門夜分散在舞臺邊緣和觀眾席前方，形成支援網路。
零點四十五分，印記的聲音準時響起。鋼琴聲先起，帶著力量感和緊迫感；小提琴聲加入，細膩但猶豫。不協調的迴圈再次開始。
“現在，”相田愛輕聲說。
劍崎真琴閉上眼睛，她不是物理上演奏小提琴，而是用光之美少女的力量，模擬小提琴的聲音和情感。溫柔的光流從她手中流淌，化作無形的琴絃和琴弓，奏出與印記中相同但更圓潤、更開放的旋律。她捕捉了渡邊遙的細膩，但去除了猶豫，增添了從容，讓旋律真正“歌唱”起來。
四葉有棲同樣閉目，治癒光流在身前形成無形的琴鍵，她不是彈奏音符，而是彈奏情感——雨宮蓮的力量感，但去除了僵硬和攻擊性，轉化為堅定而包容的支撐。她的“鋼琴聲”雄厚而溫暖，為小提琴的旋律提供堅實的基礎，又不搶佔風頭。
起初，印記的聲音依舊按照原本的軌跡執行，對她們的介入沒有反應。但漸漸地，隨著劍崎真琴和四葉有棲的演奏越來越和諧，印記的聲音開始出現波動。鋼琴的印記聲，似乎被四葉有棲溫暖而堅定的情感吸引，節奏變得稍微穩定；小提琴的印記聲，則被劍崎真琴從容而細膩的演奏所引導，音準和情感表達變得更加準確。
不協調的點，在一次次迴圈中，被逐漸修正。菱川六花即時分析著聲音訊率和情感波動的同步率，低聲指導微調：“鋼琴節奏放慢千分之五……小提琴情感強度提升百分之三……好，現在合奏，注意第三個小節的轉折……”
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