張明趕緊壓低聲音：“小點聲！不過說真的，盛老師今天這身打扮，走出去絕對回頭率百分之百。”
“回頭率百分之百是因為太扎眼吧。”王強壞笑。
“你們幾個，嘀咕什麼呢？”盛老師忽然抬頭，眼睛掃過來。
大家立刻噤聲，裝作認真看樂譜的樣子。
盛老師走過來，叉著腰：“當我沒聽見？告訴你們，這領帶是我家閨女早上特意給我挑的，她說‘爸爸帶隊比賽要紅紅火火’。”他的語氣裡滿是驕傲。
“老師您閨女真有眼光！”王強立刻拍馬屁。
“那可不！”盛老師得意地摸了摸領帶，“下次比賽我讓閨女再挑條更亮的！”
“老師您饒了我們吧——”同學們齊聲哀嚎，教室裡爆發出鬨堂大笑。
曉曉坐在座位上，看著這一幕也笑得肩膀直抖。她手指在桌面上無聲地彈著《我的祖國》的轉調部分——正是昨天羅老師指出需要改進的地方。我走過去，遞給她剝好的橘子。
“謝謝。”她接過，掰了一瓣放進嘴裡，“我剛才在想，前奏那個琶音，可以再拉寬一點，讓情緒更舒展。還有轉調那裡，用昨晚練的新指法，過渡會更自然。”
“你彈得已經夠好了。”我在她旁邊坐下，“昨天彩排時，羅老師都誇你處理得細膩。”
曉曉搖搖頭：“還不夠。你知道嗎？我爸爸昨天打電話回來，說他們在野外鑽井，晚上就著發電機燈光，工友們一起唱《我的祖國》。他說那種感覺，是在最艱苦的地方，對祖國最深沉的愛。”她看向我，“我想把那種感覺彈出來。”
我握了握她的手。她的手指微微發涼，但眼神堅定。
中午放學鈴聲一響，同學們幾乎衝出教室。大家匆匆吃完飯，便趕回學校更換正式演出服裝。教室裡變成了臨時的更衣室，男生們擠在走廊，女生們在教室裡，互相幫忙整理著裝。
“誰有鏡子？借我照一下！”
“我領帶怎麼打來著？完了完了，平時都是我媽給打的......”
“王梅，幫我看看後面襯衫掖好沒？”
“朱娜，你頭髮有點亂，我幫你重新紮一下。”
一片忙碌中，盛老師走進來，手裡拿著一瓶髮膠：“需要定型的來我這裡！男生頭髮翹的，女生碎髮多的，都過來！”
同學們鬨笑著圍上去。盛老師手法嫻熟地給這個噴一點，給那個抹一下，嘴裡還不忘囑咐：“記住了，上臺微笑！不是傻笑，是發自內心的那種！想想咱們練了這麼久，今天就是展示的時刻！”
羅老師也來了，她仔細檢查每個同學的著裝，彎腰幫莉莉整理紅絲帶，又替曉曉把襯衫領子翻整齊：“曉曉，上臺如果緊張，就看琴鍵，或者閉眼聽一下內心的旋律。你準備得很充分，要相信自己。”
“嗯！”曉曉用力點頭。
一點鐘，全班在教室集合完畢。三十多個人，清一色白襯衫，男生深色長褲，女生深色裙子，脖子上繫著學校統一準備的紅領巾。大家站在一起，竟真有幾分專業合唱團的氣勢。
盛老師站在講臺前，目光緩緩掃過每一張年輕的臉龐。教室裡安靜極了，能聽見窗外風聲。
“同學們。”他開口，聲音不高，但每個字都清晰，“從接到通知到今天，我們準備了整整三週。這三週裡，我看到你們午休時間在教室練聲，看到你們放學後留在禮堂排練，看到聲部長的同學耐心地糾正每一個音準，看到曉曉為了一個轉調反覆練習直到手腕發酸。”
他停頓了一下，眼睛有些溼潤：“我不是音樂專業出身，但我知道什麼是好的合唱。好的合唱不是三十個人發出同一個聲音，而是三十顆心朝著同一個方向。今天，我們就要把這種‘心在一起’的聲音，唱給全校聽。”
他深吸一口氣：“我不要求你們必須拿第一，但我要求你們——要把我們高一（1）班的精神唱出來！要把我們對祖國的愛，對青春的熱情，對未來的憧憬，全都唱出來！能不能做到？”
“能！”聲音整齊劃一，鏗鏘有力。
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。級班何任前之過超間時續持，雷聲掌，時場退們他
。靜平以難都心的家大但，》語私的日秋《的緩舒著放播裡堂禮。間時計統分評的張進，束結唱演部全
。說聲小強王”。獎等二拿能班們咱得覺我“
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