1998年4月1日，星期三，農曆三月初五，愚人節，多雲轉晴，早上有薄霧，午後的陽光透亮，像被洗過一樣
早自習。
我剛坐下，就看見黑板上的那行字。
“王強喜歡朱娜。”
字跡是王強自己的——那個“強”字的“弓”寫得特別寬，“娜”字的“女”偏旁起筆時有一個小小的勾。全班都認得這個筆跡，因為王強每次交作業都寫這兩個字，寫了快兩年了。
王強還沒到。教室裡已經有人在竊竊私語，有人回頭看黑板，有人捂著嘴笑。
“誰寫的？”有人問。
沒人回答。
我側過頭看曉曉。她正在翻英語課本，表情很平靜，但我注意到——她翻書的時候，手指在頁邊上停了一下。嘴角有一絲極淡的弧度，像一根被壓了太久終於鬆開一點點的彈簧，只彈起來一毫米就又壓回去了。
“你寫的？”我壓低聲音問。
曉曉沒有轉頭。她翻開課本的一頁，手指在頁邊劃了一下，然後用只有我能聽見的聲音說：“昨天晚上練了一小時。”
“練什麼？”
“模仿他的筆跡。”曉曉說，翻了一頁書，“那個‘弓’字的寬度，我寫了十三遍才寫對。”
我坐在那裡，看著黑板上的那行字。粉筆字寫得很用力，每一筆都壓得深，粉筆灰在晨光裡慢慢飄落。旁邊沒有署名，沒有落款，就是一行字——像一顆被按進土壤裡的種子，誰都不知道它什麼時候會發芽。
王強走進教室的時候，先是愣了一下，然後臉漲紅了。從脖子開始，一路紅到耳根。他站在門口，書包帶子從肩膀上滑下來也沒管，就那麼看著黑板。全班都在看他，但他好像沒注意到。
“誰寫的？”王強問，聲音有點發緊。
沒人回答。朱娜坐在座位上，歪著頭看黑板，嘴角彎著，沒有說話。
王強又看了一眼黑板，然後慢慢走到自己的座位。他坐下的時候比平時輕，像是怕驚動什麼。他的眼睛一直沒離開那行字。
全班安靜了幾秒，然後笑聲慢慢炸開——先是幾個人在笑，然後是更多人，最後全班都在笑。王強自己也笑了，雖然耳朵還是紅的。
第二節課，孫平老師走進教室。他站在講臺上看了全班一眼，表情比平時嚴肅：“今天停課。”
全班安靜了一拍。然後歡呼聲從後排炸開——有人站了起來，有人把課本扔向了天花板。王強也站了起來，然後他想起什麼，又坐了回去。
孫平老師等歡呼聲落下去，拿起粉筆在黑板上寫了一行字：“愚人節快樂。第一節課語文考試。”粉筆在黑板上頓了一下，又寫：“卷子在你們桌洞裡。”
全班哀嚎。但哀嚎裡帶著笑。我低頭看了一眼桌洞，果然有一張卷子，邊緣折得整整齊齊，像被誰用心疊過。
物理課的時候，牛盾老師走進教室，看了一眼王強的椅子——膠水乾了之後留下的印子，像一小片磨過的霧面。他什麼也沒說，開始講課。
課間操的時候更絕。戴玉主任在廣播裡清了清嗓子：“今天下午全校放假。”
操場安靜了一拍，然後歡呼聲從四面八方湧上來——上千人的歡呼聲，像一片被風掀起的水面，在操場上空迴盪著。
然後戴玉主任又補了一句：“——以上是楚江南副主任擬的稿，我是代唸的。愚人節快樂。正常上課。”
操場上的歡呼聲瞬間變成了嘆氣，然後嘆氣變成了笑。戴著白手套的楚江南副主任站在操場邊上，面無表情地保持著軍姿，但嘴角微微抽動了一下。
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