我深吸一口氣，用手指著題目，一個字一個字念出來：“已知正方體ABCD-A?B?C?D?，求平面A?BD與平面C?BD所成二面角的大小。”
唸完，腦子裡清清楚楚。
我先找交線BD，再分別在兩個平面內找垂直於BD的直線。一步一步，寫在草稿紙上，再謄到答題卡上。
寫完，鈴聲響了。
出考場的時候，曉曉在走廊裡衝我比了一個“OK”。我也回了一個“OK”。朱娜正和王梅對答案，兩人表情都挺輕鬆。
王強從第五考場跑過來，臉上笑開了花：“羽哥！數學最後一道大題我寫了一半！”
“不錯啊。怎麼寫的？”我問。
“公式寫對了！數字代進去，算到一半不會了，但我把公式寫上去了！牛老師說了，寫公式給一半分！”王強興奮地彙報。
“行啊強子。”我讚許道。
“那當然。”王強得意地挺了挺胸，然後轉頭看曉曉，“曉曉姐，下午歷史，我還有最後一個問題。”
“什麼問題？”曉曉問。
“中國近現代史，要是萬一考了怎麼辦？”王強還是放不下。
“我說了不考。”曉曉無奈地說。
“那萬一呢？”王強固執地追問。
曉曉嘆了口氣：“那你記住——中國近現代史，是蘋果還沒熟就被摘了。”
王強眼睛亮了：“這個好！英國蘋果掉地上，美國蘋果被人搶，法國蘋果爛透了，中國蘋果沒熟就被摘了——四個蘋果！”
“行了，趕緊去吃飯吧。”曉曉推著他往食堂走。
食堂裡，我和曉曉端著飯盒面對面坐下。曉曉從飯盒裡夾了一塊紅燒肉放進我碗裡。
“今天作文你寫藤蘿架，寫了什麼？”曉曉低著頭扒飯。
“寫你教我物理，我教你數學。”我回答。
“還有呢？”曉曉追問。
“還有籤軍令狀。”我補充道。
曉曉抬起頭，眼睛亮亮的：“真的？”
“真的。你呢？你寫了什麼？”我問曉曉。
曉曉低下頭，耳朵又紅了：“寫了你揹我過水坑。”
我愣了一下。那是九月二十九號的事，校門口積水，我背曉曉過去。
“你怎麼寫那個？”我問。
“因為那是橋。”曉曉輕聲說，“你的背，是我的橋。”
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