《全能扮演,我的星光人生》第578章 小夏的研究:科學的探索(2)

作者:龍騰鋒·4個月前

他抬頭直視鏡頭,認真打出一句話:“我不明白這些資料意味著什麼,但我相信你的觀察。”

小夏眨了眨眼,手指懸在鍵盤上方,停了幾秒才敲:“真的?”

“真的。”他回。

她深吸一口氣,肩膀放鬆下來。然後她開啟另一個資料夾,拖出一段影片。畫面是顯微鏡下的金屬切片,灰白色基底上有細微裂紋,裂縫邊緣泛著極淡的虹彩光澤。

“這是戒指內層的材料掃描。我發現它的晶體排列方式不符合任何已知合金結構。更特別的是,當受到微電流刺激時,某些區域會產生區域性相變,改變導電性。我懷疑這就是訊號儲存的物理基礎。”

她說完,把影片暫停在某一幀。一道細如髮絲的亮線橫穿畫面,像是黑暗中突然睜開的眼睛。

陳默盯著那條線,忽然問:“你能複製它嗎?”

小夏搖頭:“現在不能。實驗室的條件不夠。而且……”她猶豫了一下,“我不確定該不該做。萬一它不只是記錄工具,而是某種載體呢?貿然啟用,可能會破壞原有資訊。”

陳默沒再追問。他知道她在擔心什麼——有些真相,揭開之前必須想清楚代價。

兩人之間安靜了幾秒。窗外風吹動樹葉,拍打著玻璃。陳默聽見遠處傳來一聲模糊的報時鐘響,大概是十二點半。

“你該休息了。”他打字。

小夏看了看桌角的電子鐘,確實已經過了凌晨。但她沒關電腦,反而坐得更直了些。

“我還想再看一會兒。”她說,“今天才發現這些規律,腦子還清醒。要是睡了,明天可能又要花半天才能回到這個思路。”

陳默理解那種狀態。就像他當年在公園長椅上反覆默唸扮演要點,生怕漏掉任何一個細節。那種專注不是強迫,而是一種內在驅動力,推著他一步步往前走。

“別熬太久。”他提醒,“你還要上課。”

“作業都寫完了。”她回,“老師知道我做實驗,允許我用綜合實踐課時抵扣部分課程任務。”

陳默點頭。他知道她學校有科研輔導計劃,專門支援有特長的學生。但她能走到這一步,靠的不是政策便利,而是日復一日的實際成果。

他又看了眼螢幕。她的臉在藍光映照下顯得有些疲憊,眼下有淡淡的影子,但眼神依然明亮。

“你一直在用自己的方式看世界。”他慢慢打字,“這次也一樣。別怕走得慢,只要方向是對的,就值得走下去。”

小夏讀完這句話,手指停在鍵盤上很久。然後她抬起頭,對著攝像頭比了個大拇指,嘴角咧開,露出整齊的牙齒。

陳默也笑了。他抬起手,同樣比了個大拇指。

兩人就這樣隔著螢幕,靜靜地互致鼓勵。

片刻後,小夏打出最後一句話:“我會堅持的。等我把所有資料理清楚,再請您一起分析。”

陳默點頭,回:“隨時都在。”

他沒有說“加油”,也沒說“注意身體”。他知道她聽得見這些話,但真正支撐她的,是有人願意陪她站在這條少有人走的路上。

影片畫面依舊亮著。小夏的手指已經移回鍵盤,準備開啟下一個分析模組。她的眼角微微揚起,像是準備開始新一輪推演。

陳默坐在書桌前,沒有結束通話。他端起水杯喝了一口,溫水滑過喉嚨,帶來一絲暖意。窗外夜色沉靜,樓道感應燈不知何時熄滅了,整棟樓陷入柔和的黑暗。

他的手機螢幕持續亮著,映出兩張臉——一張是十二歲的少女,專注地凝視著未知;一張是四十歲的男人,安靜地守護著這份專注。

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