看著蘇遁一臉驚訝，蘇頌眼中閃著自豪的光芒，“遁哥兒，你還記得贈予行衝的那個會自己打鈴的‘鬧鐘’否？”
“那鬧鐘的發條與擒縱之機關，甚為巧妙。老夫便是受了啟發，讓韓先生與工匠們依此原理，微縮仿製了這小樣。”
“以簧片代水輪，以擒縱控其速，其報時之準，與頂上這座大傢伙，分毫不差！”
韓公廉在一旁補充道：“正是。蘇小郎君所贈之鐘，其擒縱機構能等時釋放能量，穩持節奏，實乃精妙。”
“應用於此小樣，再輔以更精密的齒輪組，便可模擬日晷、漏刻之變，驅動木人，準確報時。”
彷彿為了印證他的話，那小樣中層的木閣突然“咔噠”一聲開啟，一個懷抱著“酉時初刻”木牌的小木人滑出。
蘇遁看著這完全由機械驅動、自動報時的微縮模型，心中的震撼比剛才更甚！
這不僅僅是仿製，這是對核心技術的掌握和再創造！
他腦中靈光一閃，想到後世人人家中都有的掛鐘，脫口而出：
“世翁！韓先生！此小樣既然能獨立精準報時，何必一定要這渾儀、渾象之形？”
“若去其上層，只保留這報時之核心機關……”
“不，也不需要這麼複雜的小人報時，只需一個錶盤，加兩根指示針。”
“一針為時針，走時初、時正二十四時，一針為刻針，能報時就好。”
蘇遁一邊說著，一邊用手比劃著後世鐘錶的形狀：“如此簡化下來，體積應能大大減小，甚至，可置於案頭、牆上。”
“製造流程也能大幅壓短，屆時便能批次製作、售於市井，使人人皆能便捷掌握時辰，不再全然依賴更夫或日晷，於國於民，豈非大善？”
他越說越興奮，眼睛亮晶晶的：“甚至，以後機械能做得更精細，便可再加一針，將刻鐘細化，比如將一刻等分為十份，甚至更短。”
蘇頌聞言，先是愕然，隨即聽得入神，見他說完，撫掌稱善：
“妙啊！妙啊！遁哥兒此想，真是別開生面！老夫與韓先生只醉心於摹天仿道，卻未曾想過將其精粹剝離，惠及尋常百姓！”
“此物若成，必是利國利民之器！韓先生，你以為如何？”
韓公廉也是眼中放光，連連點頭：“蘇小郎君奇思妙想，確實可行！去繁就簡，專攻報時，其機括可大為簡化，製作成本亦能降低。”
“回頭我便讓工匠著手試製！”
說著又向蘇東坡拱拱手：“向聞坡公學識淵博、無所不包，今日一見，方知名副其實！”
“只有坡公這樣學究天人之際的大才，方能教出令郎這般不拘流俗、守正創新的麒麟兒！”
蘇東坡看著兒子，尷尬笑著搖搖頭：“這倒非我之功。這孩子，自小不愛看經典，就喜歡看些農、醫、技、藝類的雜書，這以簧片作發條傳動之法，也是他自己搗鼓出來的。”
蘇頌笑道：“光讀聖賢書，只怕會讀成腐儒。像遁哥兒這樣雜學兼收，才能經世致用。”
說笑一陣，眾人便沿著樓梯，登上了二樓。
二樓是個中層密室中，密室中間，巨大的銅製渾象儀緩緩旋轉，其上刻畫著密密麻麻的恆星，模擬著璀璨星空的實際運轉。
蘇頌笑著介紹道：“自古言天，有三說：蓋天、渾天、宣夜。”
”——說天渾尊乃，流主夏華我，後以漢自而；’空虛生浮然自星眾月日，質實無天‘謂夜宣；’局棋如方地，蓋張如圓天‘言天蓋“
”。’小地而大天，天於居孤，黃中如地，丸彈如圓天，子如天渾‘“
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