秦風看在眼裡，並不意外，繼續宣讀章程的獎懲部分。
獎懲條例極為詳細具體：
獎：
凡提出有效改良，經採納，視效用大小，賞金、帛、升職，乃至賜爵。
獨立研製出新器、新法，效用顯著者，除重賞外，可以其名命名該器物（如“張氏水車”），事蹟載入院志，並可破格晉升為“大匠師”，享有特殊津貼與榮譽。
解決重大技術難題者，賞賜尤厚，可由天工院奏請朝廷，授予爵位。
悉心授徒，培養出優秀匠師者，師亦有賞。
凡在“講習堂”講學、或撰寫出有價值技術文章者，皆有酬勞。
懲：
翫忽職守，造成重大物料損失或延誤要務者，視情節罰俸、降職、乃至移送廷尉。
固步自封，打壓後進，阻礙新法推行者，訓誡、調離要職。
竊取、私藏、惡意損毀公有技術資料者，嚴懲不貸。
虛報成果，資料造假者，一經查實，剝奪所有榮譽獎勵，永不錄用，並公告全院以儆效尤。
結黨營私，排斥異己，影響院內和諧與研究者，必受嚴處。
賞罰分明，力度驚人。
尤其是對創新、分享的鉅獎，和對保守、造假的重懲，清晰傳遞了天工院的價值導向。
章程最後，還規定了匠人、吏員的晉升通道，不唯資歷，更重實績與能力；設立了專項“探索基金”，資助那些短期內未必見效，但可能具有長遠價值的基礎性研究；甚至提到了未來條件成熟時，可招收聰慧好學的平民子弟入院學習，不論出身。
章程宣讀完畢，議事堂內一片寂靜。眾人神色各異，有激動，有沉思，有疑慮，亦有不安。
禽滑釐率先起身，朗聲道：“秦院主所擬章程，深得墨家‘興天下之利，除天下之害’‘尚賢尚同’之精義，尤以‘實測’‘共享’為基，實為開萬世學匠之新途。老夫代表墨家入院弟子，全力擁護！”
王萱也起身表態：“末將雖不通匠作，然深知無規矩不成方圓。
此章程條理清晰，賞罰有度，重在實效，正是強院強國之道。
護衛院安全，保障章程施行，末將義不容辭。”
有這兩位重量級人物帶頭，一些年輕匠師、吏員眼中燃起希望，紛紛出言贊同。
但仍有部分老匠師沉默不語，尤其是一些身懷絕技、視手藝為傳家之寶的老師傅，面露難色。
秦風示意眾人安靜，目光溫和而堅定地掃過那些面露難色的老者：“諸位老師傅，秦某深知，技藝傳承不易，視若珍寶，乃人之常情。
天工院立此章程，非為奪諸君之寶，實為聚寶為庫，光大其華。
試想，若一技之長，僅傳一二人，萬一所傳非人，或遭天災人禍，則絕技失傳，豈非可惜？
若載於冊，傳於眾，則此技永存，更能啟發後人，推陳出新。
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