、、......每個概念都像一座小山。他對照著中文參考書，一個字一個字地啃。
深夜的圖書館只剩下他一個人。管理員第三次來催：同學，要閉館了。
凌凡抬起頭，眼睛佈滿血絲：再給我十分鐘，就十分鐘。
他正在攻克導數的運演算法則。那些公式看似簡單，但要理解其背後的思想卻不容易。
回到宿舍時已經快熄燈了。趙鵬正在泡麵，看見他抱著一本厚厚的英文書，驚訝地問：凡哥，你這是要轉型學外語？
凌凡苦笑著把書放在桌上：物理競賽要用微積分。
微什麼？趙鵬湊過來看了一眼，立即縮回頭，這都是什麼鬼畫符？
凌凡沒有解釋。他洗漱完，打著手電筒繼續研究。那些符號在黑暗中像一隻只小蝌蚪，游來游去就是抓不住。
第二天物理課上，老師講到一道運動學題目。凌凡突然發現，如果用昨晚學的導數概念，這道題可以解得特別簡單。
他嘗試著在草稿紙上運用新學的方法，果然三步就得到了答案。而其他同學還在列方程組。
這個發現讓他興奮不已。原來這就是降維打擊的感覺！
從此，他開始了瘋狂的自學。每天凌晨四點起床，先學一小時微積分；課間十分鐘，背誦導數公式；晚自習後，繼續鑽研到深夜。
一週後的物理競賽課上，老師出了一道比較難的題目。大部分同學都在埋頭計算，凌凡試著用剛學會的積分方法，竟然第一個解出來了。
很好。老師看了眼他的解題過程，微積分用得不錯。
林天轉過頭，第一次用正眼看他：學得很快。
這三個字，讓凌凡覺得所有的熬夜都值了。
但真正的考驗還在後面。隨著學習的深入，微積分的難度也在增加。從單變數到多變數，從常微分方程到偏微分方程，每一關都像在爬陡峭的山峰。
有次為了理解一個概念，他在圖書館待了整整一天，飯都忘了吃。當終於搞懂時，他激動地拍案而起，把旁邊的同學嚇了一跳。
一個月後，物理競賽班進行了一次測驗。凌凡看著試卷上那些曾經讓他恐懼的符號，現在卻感覺格外親切。
他用微積分工具破解了一道道難題，那種感覺就像拿著鑰匙開鎖，順暢得令人陶醉。
成績出來，他排在中上游。雖然不算頂尖，但對於一個月前還是微積分文盲的他來說，已經是巨大的進步。
林天看著他的試卷，難得地多說了幾句話：照這個速度，省賽有望。
凌凡看著黑板上的複雜公式，第一次感覺到，自己正在從一個解題者，向一個真正的物理學學習者轉變。
逆襲筆記·第244章心得：
1. 工具決定效率： 高階工具可以大幅提升解決問題的效率，要學會主動掌握新工具。
2. 跨界學習： 不要被學科界限束縛，數學工具可以為物理學習開闢新天地。
3. 直面差距： 承認自己與別人的差距，是追趕的第一步。
4. 自學能力： 在競賽道路上，自學能力比聽課更重要。
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