第49章 句型大明，南京，奉天殿。
朱元璋看著天幕中的英語對話，臉色不太好看。
“問物名，答物名，還要拼寫字母。”他疑惑道:“如此繁瑣，何用之有？咱華夏孩童時間寶貴，當讀聖賢書，習治國策，豈能浪費於此等瑣事？”
朱標溫言勸解：“父皇，後世或許與番邦諸國往來頻繁，學子學此以備實用。”
“實用？”朱元璋打斷，“我大明物產豐饒，文明鼎盛，當是萬國來朝，學我漢語，習我禮儀，何須我華夏子孫屈學蠻語？”
劉伯溫謹慎開口：“陛下，天幕所示乃幾百年之後。或許那時世界格局已變，華夏需與各國平等交往。”
“平等？”朱元璋站起身，聲音嚴厲，“普天之下，莫非王土，我華夏當居天下之中，萬國來朝，後世子孫若真如此卑躬習蠻語，實乃忘本。”
徐達等武將也面露不解之色。他們征戰沙場，深知情報重要，通敵語確有用處，但見皇上如此震怒，皆不敢多言。
宋濂輕聲說：“陛下息怒。或許後世只是博採眾長，並非忘本。觀那課堂，童子似乎仍學漢語詩文，英語只佔一部分。”
朱元璋沉默良久，最終坐回龍椅，目光復雜地看著天幕中認真學英語的孩子們。
他依舊無法理解，幾百年後的後世，為何需要這樣學習外邦語言。
第一節課接近尾聲，趙老師佈置了前半部分的作業：“今天學的八個單詞，每個抄寫五遍，邊寫邊讀。
用‘What“s this in English?’和‘It”s a/an。。。’句型造五組對話。預習課本第15頁的第二個對話。”
下課鈴聲適時響起。
“我們休息十分鐘，下節課繼續學習。”趙老師說，“放學前會佈置完整作業。現在下課。”
“起立。”
“Goodbye，teacher。”
課間十分鐘開始了。
教室裡立刻喧鬧起來，少年們的活力瞬間釋放。
幾個男生勾肩搭背衝出教室，有的直奔廁所，有的跑到走廊盡頭互相推搡打鬧，還有的一溜煙往操場跑，想趁這十分鐘踢幾腳球。
“江超，去不去小賣部？”李浩然拍著江超的胳膊問，“買點辣條，解解悶。”
“我不去了，你幫我帶瓶礦泉水吧。”江超說。
“行，等著！”李浩然說著，一溜煙跑出了教室。
江超伸了個懶腰，靠在椅背上歇了歇，旁邊幾個女生湊在一起，手指繞著彩色繩子玩翻花繩，嘰嘰喳喳說著悄悄話，還有同學趴在桌上閉目養神，緩解上課的疲憊。
側排的周曉琳拿出水杯，走到教室門口的飲水機接水，江雅甜跟在她身後，兩人小聲聊著天。
江超走到走廊邊，靠著欄杆透透氣，看著樓下奔跑的同學。
東晉，建康。
謝安與王羲之等名士正在園中品茶閒談，天幕中課間十分鐘的場景讓他們感觸良多。
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