暖暖搶著說，小臉上帶著點小得意：“媽媽，周小軍可壞了！他老搶別人東西，還推人。老師說他，他都不聽。今天他又搶我沙包，還把我推倒了。”她指了指自己髒了的衣服和臉上的泥印。
“然後呢？”沈晚追問。
暖暖偷瞄了爸爸一眼，聲音小了點，“然後爸爸來接我，看到了。我就跟爸爸說，周小軍老欺負人。爸爸說......爸爸說，對付這種不講道理。光靠力氣的小子，不能硬拼，得用智慧。”
沈晚的目光像刀子一樣刮向陳嚴。
陳嚴頭皮一麻，趕緊解釋：“我就是隨口一說，教她別傻乎乎地硬衝，要想辦法......”
“你想了什麼辦法？”沈晚盯著暖暖。
暖暖得到爸爸“鼓勵”或者說甩鍋的眼神，膽子又大了點，挺起小胸脯：“爸爸說，要團結可以團結的力量！我就去找了也被周小軍搶過東西的孫小胖和招娣姐姐，我們三個商量好了......”
沈晚有種不祥的預感：“商量什麼？”
“我們趁周小軍去玩滑梯的時候，孫小胖從左邊喊他名字，招娣姐姐從右邊喊，他就左右看，不知道該追誰。然後我就從後面，把他放在臺階上的棉帽子扔到旁邊的小水窪裡了。”
暖暖越說聲音越小，因為媽媽的臉已經黑得像鍋底了。
“陳！嚴！”沈晚從牙縫裡擠出兩個字。
陳嚴趕緊擺手：“不是我讓她扔帽子的！我只說了分散注意力！是她自己靈活運用！” 這辯解蒼白無力。
“靈活運用？把人家帽子扔水坑裡？”沈晚涼涼問，“那周小軍能善罷甘休？”
暖暖小聲補充：“他發現了，很生氣，來追我。孫小胖和招娣姐姐就按爸爸說的......嗯，按爸爸說的那個敵進我退，敵駐我擾。反正就是圍著他轉，不讓他抓住我。後來周小軍追著孫小胖跑，自己沒看路，摔了一跤，坐水窪裡了，褲子都溼了他就哭了，跑回家找他奶奶了。”
沈晚看著眼前這臉上還帶著點小得意的女兒，再看看旁邊那個試圖把自己摘出去。卻明顯是總參謀的丈夫，只絕的頭痛。
“陳嚴，你就是這麼教孩子的？教她拉幫結夥？教她使壞點子？還敵進我退？你這是教她上學還是教她打仗呢？！”沈晚的聲音在小小的堂屋裡迴盪。
陳嚴被訓得縮了縮脖子，小聲嘟囔：“我......我就是給她講講道理，誰知道她執行力這麼強......”
“還有你！陳曉暖！”沈晚轉向女兒，聲色俱厲，“同學之間鬧矛盾，可以告訴老師！可以跟他講道理。誰教你用這種辦法解決問題的？把人家帽子扔水坑，引得人家摔跤？這是欺負人！比你打架還惡劣！你覺得自己很聰明是不是？”
暖暖被媽媽從未有過的嚴厲嚇到了，小嘴一癟，眼圈開始泛紅，但還是倔強地仰著小臉：“可是......可是周小軍先欺負人的！老師管不住他！”
“他欺負人不對，你用壞法子報復也不對！這叫以暴制暴，以惡制惡！你爸教你那些話，是讓你用在正地方的，不是讓你用來跟小朋友鬥氣的！”
沈晚是真急了。孩子聰明是好事，可這聰明勁兒要是歪了，以後可怎麼得了？關鍵陳嚴太寵著她了，如果她不壓制一點，真怕以後暖暖長大了會無法無天。
她指著牆角：“現在，你們倆，都給我過去！面對牆，站好！好好想想，今天到底錯在哪兒了！陳嚴，尤其是你！你這個當爹的，起的什麼帶頭作用！”
五歲的暖暖和三十四歲的陳嚴，再次對視，雙雙垮下肩膀。得，又到熟悉的“面壁思過”環節。
父女倆耷拉著腦袋，灰溜溜地挪到牆邊，並排站好。暖暖這次沒敢去拉爸爸的手，自己乖乖把手背在後面，小肩膀一抽一抽的，開始掉金豆子。
陳嚴也臊得慌，挺大個人了，還被媳婦罰站，關鍵是真不佔理。他偷偷用眼角瞥閨女，看見她哭，心裡更不是滋味了。
沈晚看著那一大一小兩個面壁的背影，大的垂頭喪氣，小的委屈抽噎，又有點哭笑不得。
