“你們中大多數人與朕同樣年輕，未來也將是國家的中流砥柱，年輕人如初升之朝陽，未來的大宋將有你們的一席之地。”
“未來，是封侯拜相，或者為一地父母官，皆要看爾等所思所學。朕今日與諸君論學，非是論聖賢之道，而是為官立身之本。”
此刻，殿下一千多名太學生，抬起頭望著趙昊，被人注視的感覺，趙昊早就習以為常，作為皇帝，天生就是人群的中心。
而在這太學之地，趙昊竟然有種自己是校長的感覺，頗類似後世開學典禮，下面大批學生演講的情形。
“爾等應當知道橫渠西句，為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。這時橫渠先生的遺言，亦是朕與諸生共勉之語。”
“於你們之中大多數人而言，讀書是為了科舉做官，可做官又是為了什麼？這個答案，你們或許會說是為了報效朝廷，是為了一展抱負，或是為了求權勢財富。”
這話說出來，曾布，許將等大臣面面相覷，神色有些不好看。
雖然官家說的都是事實，可在這大庭廣眾之下，也不必說的如此首白，有損儒學名聲。
下面的學生也是一陣譁然，左顧右盼，不敢說話，卻是在“眉目傳情”，眼神示意。
趙昊笑了笑，“真廟皇帝有詩云：富家不用買良田，書中自有千鍾粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。
娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。男兒欲遂平生志，五經勤向窗前讀。”
“讀書，科舉，做官，大概是你們未來道路走向。我大宋重文教，以文官士大夫治政，可以說，做官之後，你們便不會再窮困。”
“可做官之後呢，你們有沒有想過要做一個什麼樣的官？”
說到這，趙昊停頓了一下，給了下面的學生思考的時間，他自己則是端起內侍遞上的茶水，潤了潤喉嚨。
“答案就在這橫渠西句之中，為天地立心，當守本心，以誠，以仁，以善為要，為身立正，則心正。”
“所謂守心，便是守住赤誠本心，守聖賢仁義之根，不慕浮華，不逐虛名，不為仕途捷徑而曲意逢迎；所謂做實事，便是心懷天下蒼生，留心家國利弊，窮則修身治學，達則輔政安民。”
“如包公，亦如范文正公他們。”
“為生民立命，這句話，朕深有體會，生民所求，不過衣食住行。之前，朕下詔減石炭之稅，價格下跌，汴京生民無不因此受益。”
“自朕登基以來，汴京的糧價以及諸多物資，價格穩定，糧價比之去年亦是跌了。這些東西，很不起眼，甚至很少引人注意，卻是關乎到汴京百萬生民的生存。”
“你們之中，當有寒門窮苦人家，當有所體會，朕便不多贅述。今日所言，非是論功績，而是朕要告訴你們。”
“為官者，當體恤百姓，以百姓為要，當做實政，修路架橋，勸農，興工。”
“天地本無心，賴世人以仁義立之；生民本飄搖，賴志士以擔當安之。爾等身居太學，飽讀聖賢詩書，切莫只埋首章句、空論空談。”
“空談誤國，實幹興邦，為官一任，造福一方。即使如蘇子瞻，也造了堤壩，在儋州興教化，今年，儋州出了一名舉人。”
“他的詩篇為世人所稱道，可在百姓心中，他亦是好官，而他所造之堤壩，被百姓稱之為蘇公堤。”
這一段話，瞬間引爆了全場。
蘇軾的大名，太學的學生無人不知無人不曉，沒有人沒讀過他的詩篇，可蘇軾在地方的功績卻少有人知。
“普天之下，少有人能有蘇子瞻那樣的才情，可他在民間留下的功業卻是可以做到。百年之後，你我皆為黃土，可你們為百姓留下的功業，卻註定為他們所傳唱。”
方才，面色有異的重臣們神色立馬緩和下來，官家所言確有道理。
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