“進來。”
加百列坐在堆滿檔案的書桌後面，手裡拿著鉛筆，在一份圖紙上畫著什麼。頭也沒抬。
時珈一走過去，把那疊整理好的資料放在桌上。
“教授，上週的資料，我整理完了。”
加百列抬起眼，看了一眼那疊紙，又低下頭繼續畫。
“放著。”
時珈一站著沒動。她倒是想走，但是想到那些題目，就有些忐忑。
加百列畫完那筆，才放下鉛筆，拿過那疊資料，開始翻。
第一份，德文的那篇關於陀螺儀的。
他翻了翻，看到時珈一夾帶的草稿，尤其是批註的那行，目光停了一秒。
繼續翻。
第二份，法文的那篇關於光學瞄準鏡的。他看到缺頁的地方，時珈一特意用另外的紙，標註一下，他眉頭微微動了一下。
再往後翻，是他夾進去的那幾頁俄文推導，她把它們單獨理出來了，上面用紅筆寫著“此部分與前述內容無關，應為其他資料混入”。
加百列翻完最後一頁，把那疊資料放下。
事實上，他給的這批資料，其實只是為難一下，如果她知難而退，那更好。沒想到她還真做對了？
同時心裡感嘆，這學生要是不是一位華國學生多好。
國家現在對華國的態度非常好，但是不代表以後一首這樣，只有永遠的利益，沒有永遠的敵友。
這或許不是他應該考慮的事情，就像維克多說的，做個純粹的學者，而不是政治家。
既然她合格了，那就當普通助手培養吧。他心想。
然後他笑了。
“時珈一。”
看到笑容一瞬間時珈一心生警惕了，打了個激靈：“在的教授！”
“你知道我為什麼給你這些資料嗎？”
時珈一本來想說“為難”二字，但她憋住了，決定最佳化一下語言：“測試。”
加百列點了點頭，毫不遮掩的接受她的說法。
“對。”
他站起來，走到書架前，背對著她。
“這些資料，有的是初稿，有的是草稿，有的是學生作業，有的是我隨手記的筆記。都是真的知識。如果你能從中學到你能學到的，那是你的本事，我不會阻止，明白嗎？”
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