他們身上，都有著這種超越世俗功利、對數學本身近乎痴迷的純粹。
【此子……未來必成大器！】
一個念頭，無比清晰地在他心中升起。
他甚至產生了一種衝動，想在考試結束後，立刻找到這個叫徐辰的少年，好好地認識一下。
……
中午十二點半，考試結束的鈴聲響起。
徐辰這才從深度思考中回過神來，他將寫滿了推演的草稿紙收好，隨著人流，平靜地走出了考場。
浙江隊的隊員們在教學樓前聚在了一起，每個人的臉上，都寫滿了劫後餘生的疲憊。
“我的天，今天這題目是人做的嗎？”
“第一題我就搞了快三個小時，還不知道對不對……”
“第二題那個染色，我想破頭都沒想到，太陰險了！”
有人忍不住問道：“徐辰，你……你做得怎麼樣？”
所有人的目光，瞬間都聚焦到了徐辰身上。
“還行吧。”徐辰言簡意賅。
“還行是什麼意思？”一個隊員追問道，“第一題那個佩爾方程，你解出來了嗎？我討論了好幾種情況，感覺總有遺漏。”
徐辰想了想，說：“不用分類討論，用韋達跳躍的思想，可以把解的結構首接構造出來。”
“韋達跳躍？！”眾人眼睛猛地瞪大，“用在……這裡？”
韋達跳躍，是數論中一個極其精妙的技巧，通常用於解決某些特定的丟番圖方程。但用在今天這道題上，簡首是匪夷所思！
眾人雖然心中驚疑，但看著徐辰那平靜的表情，又不敢質疑。畢竟，這位可是省隊模考的滿分大神。
一時間，再也沒有人敢追問徐辰的解題細節。
因為他們知道，再問下去，只會讓自己那本就飽受摧殘的自信心，徹底崩塌成一地粉末。
而他們並不知道，這在徐辰看來，甚至都算不上今天最大的收穫。
……
吃完午飯，回到宿舍後，徐辰沒有午休。
他將上午在考場上的靈感和推演過程，重新整理了一遍，力求每一個步驟都盡善盡美。
然後，他拿出手機，將這份堪稱藝術品的證明過程，拍了張清晰的照片，上傳到了“許康樺競賽優學”公眾號那道懸賞題的留言區。
【用手機打LaTex公式還是太麻煩了，只能先手寫拍照。看來，之後一定得搞一臺筆記型電腦。】他不由得感嘆。
發完之後，徐辰沒有再去關注結果。
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