鄭主任趕緊說。
“葉大夫，您別管他們，我安排他們散場。”
前排學生一聽這話急了。
“葉老師，我們不耽誤您太久。”
“每個人問一句行不行？”
“我們不問私事，只問醫學。”
顧錚皺了皺眉。
葉蓁看向他。
“給我十分鐘。”
顧錚不贊成。
“十分鐘最後會變成半小時。”
“那你替我計時。”
顧錚看了她兩秒，把腕錶露出來。
“十五分鐘，超過我帶你走。”
學生裡傳來低低的笑聲。
葉蓁轉向隊伍。
“可以提問，但有規矩。”
走廊裡馬上安靜。
她豎起一根手指。
“每個人只許遞一個醫學問題。”
第一個學生立刻上前，是個戴眼鏡的研究生。
“葉老師，英文文獻太多，讀得慢，還總抓不到重點，怎麼辦？”
葉蓁接過他遞來的紙，看了一眼上面寫的題目。
“先別貪多，按疾病讀。”
“比如你研究二尖瓣，就把解剖，病理，術式，併發症西類文獻分開。”
研究生忙記。
“需要全文翻譯嗎？”
“不需要。”
。說蓁葉
”。論討看後最，法方看再，表圖看再，要摘看先“
。頭抬生究研
”？嗎要重最是不論討“
”。麼什了做正真他有裡法方，點觀的者作有裡論討“
。他給還紙把蓁葉
”。據證有沒有他看會學要你，走著帶論結亮漂被怕最文論學醫“
。謝道聲連時去下退生究研
。墊合塊一著裡手，生科本床臨個是個二第
”？效有才練麼怎合，師老葉“
。線的他眼一了看蓁葉
”。急是題問的大最在現你“
。紅臉生男
”。點一快想總我“
”。度速談再，樣一練距針把先“
。兩了點指手用，上桌邊旁在放墊合把蓁葉
”。離距針出和度角針進練只，月個一續連，鐘分十二天每“
。問生男
”？嗎夠鐘分十二練只“
”。化固會作誤錯，後以勞疲始開手“
。他著看蓁葉
”。來下留作確正把是，去上堆間時把是不習練“
。錶看邊旁在錚顧
”。鐘分二十有還“
。切急著帶音聲，生醫輕年院附個是個三第
”？免避麼怎，上不跟查檢為因是候時多很診誤層基，夫大葉“
。問蓁葉
”？科個哪在你“
”。科“
”。來回補查和診問把先就那“
。下一了愣生醫輕年
。他著看蓁葉
”。儀套一第的你是就朵耳和手，候時的置裝“
。穩很速語
”。案答給機著想就來上一別，間夜是還起晨問腫水，便大和尿問疸黃，移轉問痛腹，律節問熱發“
。快飛得寫頭低生醫輕年
”？呢來出不斷判是還果如“
”。定確寫定確不把別，點疑楚清寫“
。說蓁葉
”。命救更定肯個一比能可個一上單診轉“
。複重聲輕人有面後伍隊
”。命救更定肯個一比能可個一“
