“附註寫明：‘遇天災人禍或重大工程，縣令可據實上報州府，申請臨時調整徭役定額。’修繕萬畝良田的水利，絕對屬於重大工程範疇。縣令只需據實寫明緣由，呈報州府批覆即可。這不是擅自減免，而是依法依規申請！”
此言一齣，陳學政不禁動容。
他怎麼也沒想到，眼前這個六歲的孩子，不僅熟讀《大乾律》正文，居然連藏在角落裡的附註但書都能背得一字不差，還能如此精準地運用到實務中來！這絕不是死記硬背能夠達到的水平，這是真正的融會貫通。
陳學政沉默了片刻，公堂裡的氣氛壓抑得讓人喘不過氣。
忽然，陳學政深吸了一口氣，換了一個完全不同方向、甚至與考試毫無關聯的問題：“老夫再問你一事。此事與成績無關，只是老夫個人好奇。”
他身體微微後仰：“你六歲下場，便連中縣試、府試兩個案首。如今外面的世人，皆稱你為星宿下凡的神童。你自己覺得，你是神童嗎？”
公堂上安靜下來，連旁邊記錄的書吏都停下了筆。
這個問題，看似拉家常般簡單，實則是一個深不見底的大坑！如果小寶回答“是”，那就是年少輕狂、狂妄自大，陳學政絕不會給一個狂生好臉色；如果小寶回答“不是”，那又顯得虛偽做作，令人反感。
小寶微微垂下眼簾，認真地思考了片刻。
當他再次抬起頭時，眼神坦然。他恭敬地答道：“回稟學政大人。世人叫我神童，那是世人對弟子的客氣。但在讀書一道上，弟子絕對不敢自稱神童。”
“弟子之所以能寫出幾篇文章，只是因為弟子比旁人多想了一步——弟子平時會去田地裡看，種田的人在想什麼；去集市上看，做買賣的人在怕什麼；去看衙門的告示，當官的人容易犯什麼錯。”
“把這些從泥土裡刨出來的實情想明白了，揉碎了，再寫進聖人的文章裡，便成了別人眼中高不可攀的‘神童’。可實際上，弟子只是在做一件天下最笨的事——把從書本上看到的聖人道理，和從田間地頭看到的百姓實情，嚴絲合縫地對在了一起罷了。”
陳學政聽完這番話，徹底沉默了。
他沉默了很長、很長時間。低頭看了看面前那份筆試答卷，目光停留在那句“非仁政實為懶政”的批註上。隨後，又抬起頭，深深地看了一眼眼前這個目光清澈、態度不卑不亢的六歲孩童。
終於，他那張常年板著的臉上，隱隱透出了一絲笑意。
他抬起手，輕輕揮了揮：“好了。覆試完畢，你退下吧。”
“學生告退。”小寶恭敬地行了一個大禮，轉身從容不迫地退出公堂。
就在小寶即將跨出門檻的那一刻，他聽到身後傳來了陳學政對副考官說的一句話。那聲音不大不小，恰好能飄進他的耳朵裡：
“這孩子，哪裡像是在應考？老夫聽他說話，倒像是個做了十年知縣的能吏，在跟老夫當面述職！”
覆試結束。
小寶走出貢院的大門。外面的天色己經暗了下來，夕陽的餘暉灑在街道上。
王大山和大虎己經在貢院門口等了整整一個下午。王大山急得像熱鍋上的螞蟻，嘴角己經起了一排水泡。
看到兒子終於走出來，王大山一個箭步衝了上去，一雙粗糙的大手一把抓住小寶的肩膀，上下左右仔細打量，確認兒子好好的，才長長地出了一口粗氣。
“咋樣？咋樣了？”王大山急得聲音都劈了，“考得咋樣？公堂上那個什麼學政大人，有沒有為難你這娃娃？”
小寶抬起手，輕輕拍了拍父親那雙緊張得發抖的大手。
他看著父親那張兇惡卻寫滿關切的臉，平靜地笑了笑，淡淡地說了一句：“爹。這次考完，就都齊了。”
王大山其實根本沒聽懂“齊了”到底是什麼意思，但他從兒子那雙平靜而充滿絕對自信的眼睛裡，什麼都看懂了。
他二話不說，俯下身，一把將兒子穩穩地扛上了自己寬闊的肩頭，挺首腰桿，大步流星地朝著客棧的方向走去。
。容笑了滿堆上臉的橫是滿張那，面後在跟馬大頭高匹那著牽虎大
